在平时的学习、工作、生活中，每个人都曾尝试过写事迹。事迹的目的是概括先进事迹的主要内容或材料。策划行动时需要注意哪些问题？以下是小编精心整理的二行章个人主要事迹简介。仅供参考。我们一起来看看吧。

二行章主要个人事迹简介1

张xx是二年级二班的中队长、班长，也是一名品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全体中队队员严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。上学期我所有课程都取得了优异的成绩。

作为一名中队委员、班长，她工作认真，尽职尽责，具有较强的领导能力。她每天早上提前来到学校督促同学复习作业，这让班级的学风更加深入人心。她敢于在午休时间指出违反纪律的学生。放学后，经常可以看到她帮助值班的学生打扫卫生；当老师不在的时候，她总能把班级管理得井井有条。她是老师的得力助手，是学生的“小老师”。每天老师下班前，她都能带领同学自习，并主动为学习差的学生补课；每期的班级黑板都是她施展才华的好地方。近两年被评为学校“三好生”、“优秀队员”之一；去年她被评为镇“优秀选手”。她在“鹰争奖牌”活动中表现尤为出色，一学年包揽了低年级全部10枚奖牌。

她学习刻苦，具有吃苦耐劳的精神。上课时，她总是认真听讲，积极发言。回答问题时，她的声音总是那么清晰洪亮，表情流畅完整。同学们常常忍不住笑起来，为她鼓掌。每次她做作业，都能做得工整、质量高，受到全班同学的好评。她肯努力学习，成绩一直在班上名列前茅。

她积极参加体育锻炼和文化体育活动。她热爱音乐。本学期，她代表学校参加了少年宫和镇教委组织的镇第三届中小学生卡拉OK比赛，获得了小学低年级组三等奖。

她优异的成绩为同学们树立了好榜样。她高度的工作责任感是老师的好帮手，受到了老师和同学的好评。她确实是一个学习成绩优秀的好学生。

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六（1）班的学生李xx，从小就很努力。通过老师的指导、同学的帮助、家长的指导和自己的努力，他逐渐从一名普通学生成长为一名班长、一名老师的助手、一名家长。是同学们的小帮手和好榜样。

在学习方面，李xx各项监测都取得了优异的成绩。一至五年级语文和数学成绩优异。课堂上积极学习、解答问题，课后认真完成作业。多次在学校各类比赛中获得一等奖、二等奖。两次获得全国“春蕾杯”征文比赛优秀奖。

自加入少先队组织以来，李xx能够自觉遵守《中国少先队章程》，模范遵守《小学生守则》和《行为准则》。她积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现出色，成为其他少先队的榜样。在班上，她关心同学，热爱集体，是老师的得力助手。在班子的活动中，他也表现出了较强的工作能力，成为少先队年轻干部中的带头人。他还具有强烈的自主创新意识，为团队活动做出了很多贡献。由于李xx同学表现突出，两次被评为县优秀少先队员，一次被评为市级三好生。大家一致选举她为我校少先队组委会委员。

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五（二）中队xxx，作为中队长，她积极主动，团结奋进，积极参加少先队的各项活动；她热爱班级集体，有团队精神，有责任心，把集体荣誉放在第一位。

她学习积极、乐观。她上课认真听讲，热情回答问题，课后按时完成作业，各科成绩优秀。

她是一个活泼开朗的女孩，喜欢跳舞、唱歌、画画、跳绳。这些爱好让她懂得如何发现美、表达美，陶冶情操，帮助她身心健康发展；她积极参加文体活动，使她的课外生活变得丰富多彩：她善于观察，爱思考，勤于实践，有一定的实践能力。她经常自己做一些小实验，种植一些小植物。实践让她吸收更多的养分，成为一个有知识、有智慧、有理想的人。 ，有责任心的优秀少先队员。

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三（一）中队的xxx担任班上的学习委员。他的荣誉包括：

《北京的春节》入选2021年中央电视台少儿频道《七巧板》《中国最美故事会》节目录制播出。荣获第三届超轻粘土大赛“献礼建党一百周年”一等奖。荣获2021年第七届“童心向党”校园个人才艺大赛二等奖。参加2021学园路学区“红领巾讲红色故事”活动，受到好评。

他生活在一个团结、友善、积极向上的班级里，他喜欢帮助每一个有需要的学生。在课堂上，他是老师得力的“小助手”。他会尽最大努力完成老师交给他的任务。

他喜欢参加校内外的各种活动，因为他喜欢挑战自己，学习后能够为班级和学校做出贡献，他感到非常荣幸和自豪。

他勤奋学习，立志长大后成为一名科学家，帮助更多的人。为了实现这个目标，他会严格要求自己，虚心接受老师和家长的教育和帮助。

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“会有大风大浪破，可以直接挂帆渡海的时候。”这正是六（四）中队xx同学的座右铭。他爱学习，爱思考，尊敬老师，团结同学，乐于助人，学习刻苦，成绩好；他对工作精益求精，对生活真诚，勤于实践，坚持学好各科，积极参加各种课外活动。 ;他善于观察，勤于学习，善于提问。实践让他吸收了甜味、丰富性和翅膀。他是一个有理想、有道德、有文化、有毅力的好学生。

1、勤奋学习，取得优异成绩。

在老师的教育和家长的关心下，xx同学养成了良好的学习习惯。他专心学习，勤学好思考，不懂就问，经常主动与老师和同学交流学习经验，从中取得了很大的进步。在学习中，他牢记“花独开不是春天”的教诲，热心帮助班上学习困难的学生。上课时，他和同学们一起认真听讲。课下，他充当小老师，积极帮助有学习困难的学生，利用课余时间为他们挑选练习题，利用午休时间给他们讲解。正是因为他的真诚和耐心，他结交了很多知心朋友，赢得了中队同学的信任，也树立了自己的威信。

2、能力突出，工作出色。

xx同学始终积极、认真地完成校队布置的各项任务，力求又快又好。在辅导员的指导下，他参加了许多丰富多彩的校内校外活动，如法律知识竞赛、英语演讲比赛、讲故事等有意义的活动。他还担任该大队的旗手，完成了每一次升旗和退旗工作。

3.勤奋、节俭、自立，让父母为你感到骄傲

如今作为一个孩子，他并不像大多数孩子那样“伸手要衣，张口要饭”。他从小就要求自己勤奋、节俭、自立，成为父母的骄傲。父母工作忙，没有太多时间照顾他，所以他从小就养成了自力更生的好习惯。尤其是在学校组织的各种活动中，他表现出了很强的独立性，也能关心、热爱、帮助其他同学。

作为新时代的青年，XX同学一刻不敢放松。他坚信，只要保持执着的追求和进取的心，就一定会在人生画卷上谱写出美丽的篇章。

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周xx，xx市第八小学副队长。她热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，品学兼优，积极向上，有坚定的理想信念。她始终以优秀少先队员的标准严格要求自己，以身作则践行社会主义核心价值观。她关心集体，乐于助人，团结团队成员，以身作则。多次荣获“四好少年”、“优秀班委”称号。她是一名德、智、体、艺、劳全面发展的优秀少先队员。

在少先队组织中，周xx表现出了较强的组织能力和工作能力，具有强烈的自主创新意识，是班委中的带头人。她积极参与学校文明督导岗位，提醒部分队员规范少先队礼仪、文明用语。用自己的实际行动带领少先队更好地发展。她总是主动与队辅导员、队委员讨论相关活动，组织丰富多彩的少先队活动，带领队员积极活跃。例如：我们与青年工作委员会一起成功组织了两届青年代表大会； “向雷锋志向与行动致敬”学习雷锋月活动、“清明节纪念英雄烈士红心学xx”红领巾学习活动、“百岁寻心xx高...高原队”“跟党走”红领巾宣传队进中队系列活动“缅怀xx将军百年红色故事”“民族团结《家人》、《5月1日》向最美劳动者致敬暨红领巾爱心劳动调研活动等

围绕少先队“从​​小学会做人、学会立志、从小学会创造”的要求，周xx积极响应校队指挥部的号召，参加了各种生动活泼、丰富多彩的活动。通过自评、互评、其他评价等方式进行竞争。分会活动，将分会竞赛活动融入自身成长激励，促进其全面发展，荣获校级红领巾“一星奖章”、区级“二星奖章”和“市级三星级奖章。

青年强则国家强。我相信周xx会牢记自己作为一名少先队队员的使命，努力学习，强身健体。我们将在党的领导下，在红领巾勋章的感召下，在星星火炬的指引下，勇往直前，努力成长为社会主义现代化建设所需的人才，成长为能担当重任的时代新人。以民族复兴为己任，做共产主义事业的带头人。接班人，为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量！

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作为班干部，刘××能积极负责，积极参加学校政教办检查组，佩戴小臂章，检查组员个人卫生、纪律、文明行为等方面的情况，及时发现和发现问题。防止校园内部不良现象的发生。在学校，她是同学们的榜样。当她回到家时，她是一个出色的好孩子。她积极帮父母做家务，认真独立完成作业，练书法，学围棋，坚持做好自己的事情。去做并继续做好。现在，当我们看到一只幼鹰在蓝天中拍打着日益强壮的翅膀时，那就是她。她说：“我想在共青团的摇篮里腾飞，追求自己的理想，我能做到。”

在家里，以礼相待亲人，经常帮助父母做力所能及的家务，如洗衣服、洗碗、收拾房间、扫地等，让家人享受和睦。她文明礼貌，善待邻居，深受邻居爱戴。

“做一名好学生、好孩子”一直是她努力的方向和目标。她正在前进，正在努力，一步步朝着这个目标而奋斗。

二行章主要个人事迹简介8

作为班干部，他能坚持以身作则，遵守学校的校规。当老师不在时，他主动维护班级纪律，敢于及时制止不文明行为，每天能坚持主动安排全班值班工作。 、督促值班学生完成保洁任务。他团结同学，热心帮助学习有困难的学生。对此，老师和同学都认可他，大家都称赞他富有同情心和爱心。

年纪轻轻的吴镇宇就有了自己的生活和学习原则。他不仅班级管理工作出色，而且各科成绩也都很优秀。他非常有信心。他坚信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此，我努力学习，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦学习。努力学好每一堂课，不断提高个人素质。当学习中遇到问题时，他会与同学讨论，取长补短。在他的带领下，经过全班同学的共同努力，他的各科成绩在年级组中一直名列前茅。因此，他也获得了许多荣誉，如：学校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色小卫士”、“抗震救灾先进个人”等荣誉称号。优秀学生”。

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xxx市第二小学四（四）中队有45个坚强的“花蕾”正在蓬勃成长。他们不断吸收知识的养分，努力成长。 45名少先队员秉持“诚实、勇敢、活泼、团结”的团队精神，不忘时代的重要责任，他们交织“智慧、汗水、快乐、拼搏、团结”奏响了一曲曲乐章。那属于崭露头角的中队！

少先队是祖国未来的建设者和接班人。在队员的成长过程中，中队积极参加校内外的各项活动，参观了xxx市党史博物馆，观看了《地雷战》《长津湖》等爱国电影，学习、观看了“红领巾爱学习”系列、“红领巾”小解说演讲比赛等系列活动深受队员们的喜爱。中队活动内容丰富、形式多样。从学生安全出行、教育等细节上开展。他们巧妙设计主题，灵活渗透德育和法制教育。他们放眼社会，胸怀祖国。从思想上、道德教育上、行动上，正确引导班子成员“上进、行善”，用社会主义核心价值观教育班子成员，规范言行，鼓励班子成员积极主动！

在学校青工委“红领巾奖牌”奖牌竞赛活动启动仪式的指导下，萌发中队紧跟学校大队部步伐，召集中队少爷，立足学校奖牌竞赛根据四年级队员的年龄特点，灵活制定了争章具体规则，规范开展了全体少先队争章工作按照“定义章、竞章、试印、授印、护印”的流程。争夺奖牌的过程是艰辛的，但也是快乐的。从一星勋章到二星勋章，萌芽中队的队员们经历了长时间的训练，终于不负众望。队员们珍惜所获得的奖牌，并用这些奖牌激励自己刻苦学习、刻苦练习。不断提高自身素质，把社会主义核心价值观融入奋斗篇章全过程，努力成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。

“从小听党话，永远跟党走！从小当先锋，长大当先锋！”这是团队成员设定的目标！他们在心中种下了一颗叫做“希望”的红色种子：从小学会做人，学会立志，学会创造；树立正确的人生目标，今天做祖国的好儿女，明天做祖国的建设者！萌芽中队少先队员时刻准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

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xx区第一小学少先队大队现有少先队员1914人，中队36个，红领巾小分会13个，大队辅导员1名，副大队辅导员1名，中队辅导员43名，专业俱乐部辅导员26名。团队委员会有13名成员。各级少先队组织严密，定期召开青年代表会议、队长工作会、中队辅导员、中小队队长培训会等各项工作。

加强学校少先队队伍建设。

一是加强中队辅导员队伍建设。完善中队辅导员聘任制度和考核方案。定期举办线上线下沙龙研讨会、案例分析等活动，促进相互交流、成长；依靠定期会议，以会议为培训，让年轻辅导员尽快胜任工作，带领辅导员走上职业道路。二是推进少先队干部队伍建设。定期开展大队委员会选举和能力提升培训，定期召开培训会，培养小当家的责任意识，努力提高少先队员干部的工作能力。

加强少先队活动阵地建设。

一是充分发挥少先队活动班的作用，利用每周一次的少先队活动班，对队员进行爱国主义和社会主义核心价值观教育。二是创新升旗仪式、入队仪式、成长仪式、毕业仪式等形式，让团队成员接受沉浸式教育，在不同的仪式中体验不同的责任。三是完善少先队宣传阵地建设。结合校园电视台、红领巾广播台、公告栏、微信公众号四个主要宣传阵地，进一步加大学校少先队工作的宣传力度，充分利用宣传阵地宣传校园新面貌。

加强少先队特色活动体系建设。

一是丰富和完善少先队活动体系，有效利用学校小红领巾俱乐部和“月主题”活动优势，组织队员开展“1月1日主题”、“地球上的涂鸦”、“中秋画灯笼”、“我为植物做名片”、“开笔”“女生节”、“十岁成长”等丰富多彩、引人入胜的少先队活动仪式”、“6月1日儿童节”、“社团联欢晚会”、“校园文化艺术节”、“科技节”等，开创德育新方式。二是利用多种渠道对班子成员进行爱国主义教育，培养他们的爱国主义精神。大队部策划拍摄的《我为一代强者》、《我与国旗同框》等快闪视频，让队员们真切地感受到了作为少先队员肩上的责任。新时代。

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卢xx，女，现xx岁。孙前小学二年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学和老师的好评。

卢xx是一名品学兼优的好学生。她年纪轻轻就很懂事。在人们眼里，她已经是一个“小大人”了。她始终在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。她从小就懂得遵守纪律、讲文明、热爱集体、乐于助人。她热爱劳动，积极带领同学参加学校组织的各种有益活动，加强体育锻炼，身体素质良好。在学习方面，她勤奋好学。多次被评为“三好学生”、“学习标兵”。不仅如此，陆xx还不断丰富自己的课外知识。每个周末，她都早起阅读课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时，她还积极参加一些知识竞赛，荣获多项校级奖项。

她以身作则，为同学们树立了好榜样。有时候，当一些同学因为小事吵架时，她总是会主动制止，并像一个小老师一样，告诉他们“同学之间团结”、“化大为小”的道理。 ，往往可以让犯错误的学生冷静下来，承认自己的错误，并表达改正的决心。

班上有一位同学，家庭条件很差。她在班上经常表现得很自卑。陆某某得知这一情况后，主动在思想上、生活上帮助她，把她当成了自己的兄弟。如果有人欺负她，她总是站出来保护她，帮助她。在卢xx兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑，脸上渐渐有了笑容。

我们相信，在党的阳光和少先队的沃土下，这个勤奋好学、美丽博大的小男孩一定会像一棵树苗一样茁壮成长。

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小学六（4）班是一个由62名学生组成的优秀群体，他们有着不同的性格特质、不同的家庭背景、不同的生活方式、不同的梦想追求。

曹老师担任班主任三年来，协调统一教育各方面，对学生德、智、体、美、劳等方面进行全面教育和全面指导。促进学生各方面和谐发展。班级将形成一个目标明确、凝聚力强的班级；一个团结友爱、勤奋朴实、严肃活泼、竞争意识强的班级。班级有一个政治坚定、团结协作、以身作则、与同学联系密切的班级领导核心；具有进取、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明礼貌、健康向上的良好班风；勤奋、严谨、务实、创新的优良学风；综合素质好，有良好的教室、公共区域和个人卫生环境；积极开展体育锻炼活动，所有会员均达到《国家体育锻炼标准》。

同学们在集体中互相帮助、互相关心、互相鼓励。班级多次在学校组织的各类竞赛中取得骄人的成绩。喜欢：

班级荣获xx年学校优秀班级集体荣誉称号；多次获得集体舞蹈比赛一等奖；集体跳绳一等奖；校运动会集体总成绩第二名；学校广播比赛一等奖；拔河比赛一等奖。亚军;学校个性化教室布置第一名；趣味运动会集体总分第一名、队列展示第一名、黑板报比赛第一名……等等。此外，多名学生在区儿童绘画比赛中荣获金奖，部分学生参加国家级大型文艺演出……

这一切的成绩都是老师和全班同学团结拼搏、进取精神的结果。班级具备评选先进班集体的条件。因此，学校推荐该班报考区市级高级班。

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小刘是二（1）班的学生，班级学习委员。

他热爱集体，学习勤奋，工作积极。从一年级到现在，他的成绩一直在班里名列前茅。是一名德、智、体、美、劳全面发展、综合素质优秀的好学生。他热爱科学，勤于动脑，善于思考，敢于实践、创新。他是一个热爱科技的好青年。

1.热爱科学，通过阅读拓宽思维

每天放学回家，完成老师布置的作业后，我最大的爱好就是读书，包括童话书、故事书、古诗词、学生报纸……阅读范围广泛。为了提高自己的知识积累，他还让妈妈给他买了《脑筋急转弯》、《科学探索》、《小鹿斑比》等。通过广泛阅读书籍，小刘不仅丰富了知识，也拓宽了视野。他的视野有自己的思考视野。

2.勤俭节约，乐于助人，热心公益

小刘是家里的好孩子。他虽然出生在富裕家庭，但并没有娇生惯养的坏习惯。他穿衣时不与别人攀比，愿意穿姨妈和哥哥小时候的衣服和鞋子。在同学中，他懂事、勤奋，帮助同学讲卫生，学习不熟悉的知识点，共同进步。在学校里，他有着真挚的爱情。春节后疫情突然爆发，他主动将压岁钱捐给红十字会，驰援武汉。他表示，希望所有的白衣天使姐妹都有口罩、防护服，希望每一位医护人员都平安健康。

3、兴趣广泛，追求全面发展

他兴趣广泛，力求全面发展。除了仔细研究教科书知识外，他还特别喜欢绘画，书法，音乐，体育等。他在绘画课上的出色表现得到了老师的认可。他每天都在练习写作，并多次被评为“小书法家”。尽管他很小，但他一直在学习弹钢琴超过3年，他被父母视为“小表演者”。

努力学习和练习很难以全方位的方式发展；牢记梦想并以心脏追求他们；在追求梦想的途中自信和自力更生。这是一个好人，在新时代（若克刘小时代）全面发展道德，智力，身体，艺术和身体技能。

Erxingzhang的主要个人契约简要介绍14

张XX是五年级的学生。尽管他出生在偏远的山区，没有城市的儿童的优越条件，但他从小就建立了一个崇高的理想：“当我长大后，我想成为一只老鹰，并在广阔的世界。”在天空中飙升。”根据我父母的严格要求以及老师的仔细指导，我努力学习并积极主动。

张XX二年级时，他开始学习算盘精神算术。在过去的几年中，在父母的耐心鼓励和老师的勤奋指导下，我们通过自己的努力取得了出色的成果。在XX县算法协会组织的“ Yanqing县的首个儿童算盘精神算术”竞赛中，赢得了Abacus和心理算术的第一名；在XX的“跨界算盘精神算术”竞赛的初步比赛中，赢得了县算盘协会小学的第三名，这是四年级的第一名；并成功通过了市政算盘协会的重赛，并晋级了决赛。

在研究方面，张XX在每个监测中都取得了出色的成果。 1 - 4年级的中文和数学分数出色。特别是在构图中，在教师和父母的指导下，我逐渐掌握了各种构图技术。在Yanqing县教育科学研究中心组织的四年级论文竞赛中获得了两个国家“ Spring Bud Cup”论文比赛的三等奖，并获得了四等奖。

张XX不仅具有出色的学习成绩，而且可以实现全面发展。在家里，我经常帮助父母做一些家务。在学校里，她热爱集体，关心同学，并愿意帮助他人。作为年轻先驱邮报的成员，我每次都要认真履行职责。作为中队领导人，我可以与旅和中队的顾问合作组织年轻开拓者的各种活动。在学校越野比赛中，我赢得了班级的荣誉。我参加了学校合唱团和舞蹈队，在县级比赛中都取得了不错的成绩。今年，他被评为县级的三个好学生之一。

根据张XX的出色表现，该学校的年轻开拓者大队建议她申请红围巾奖章。我希望她能在未来的日子里更加努力，并取得更好的成绩。